03.04.2026
Вручение памяток "Телефоны доверия. 
Телефоны горячей линии"

     

Буклет для родителей

Всегда обращайте пристальное внимание на следующие факторы, свидетельствующие о том, что возможно детское и подростковое самоубийство:

1) Разговоры ребёнка о самоубийстве, нездоровые фантазии на эту тему, акцентирование внимания на эпизодах самоубийства в фильмах, новостях.

2) Появление у ребёнка литературы о самоубийстве, просмотр соответствующей информации в Интернете.

3) Попытки ребёнка уединиться. Стремление к одиночеству, отказ от общения не всегда свидетельствует о предрасположенности к самоубийству, но всегда говорит о моральном дискомфорте ребёнка.

4) Разговоры и размышления ребёнка о том, что он абсолютно никому не нужен, что в том случае, если он исчезнет, его никто не будет искать, и даже не заметит его отсутствия. Ни в коем случае не оставляйте такие заявления без внимания и не подшучивайте над ними. Постарайтесь выяснить причину подобного настроения и убедить ребёнка в обратном.

5) Даже музыка или живопись могут послужить симптомами для родителей о том, что что-то не так. Обращайте внимание на то, какую музыку слушает ваш ребёнок.

6) Тщательно маскируемые попытки ребёнка попрощаться с вами – непривычные разговоры о любви к вам, попытки закончить все свои дела как можно быстрее.

7) Дарение своих любимых и наиболее ценных вещей, с которыми он раньше не расставался, друзьям.

 

Стружская средняя школа       Родителям на заметку   (профилактика детского самоубийства)

Если замечена склонность несовершеннолетнего к самоубийству, следующие советы помогут изменить ситуацию:

- Для ребёнка, который чувствует, что он бесполезен и нелюбим, забота и участие отзывчивого родителя являются мощными ободряющими средствами.

- Внимательно выслушайте ребёнка. Будьте искренними в общении, спокойно и доходчиво спрашивайте о тревожащей ситуации. Наиболее подходящими вопросами могут быть: «Что с тобой случилось за последнее время?  К кому из окружающих твои проблемы имеют отношение?» 

- Оцените серьёзность намерений и чувств ребёнка, а также глубину эмоционального кризиса. Постарайтесь узнать, есть ли у него план действий. Конкретный план – знак реальной опасности.

- Внимательно отнеситесь ко всем, даже самым незначительным обидам и жалобам. Не пренебрегайте ничем из сказанного.

- Вселяйте надежду, что все проблемы можно решить конструктивно.

- Давайте больше позитивных установок, т.к. в состоянии душевного кризиса нужны строгие утвердительные указания.

- Не старайтесь шокировать или угрожать ребёнку, говоря «пойди и сделай это».

 

Самое главное — покажите своему ребёнку, что он вам небезразличен. Дайте ему почувствовать, что он любимый и желанный. Постарайтесь уверить его, что все душевные раны со временем заживут. Убедите его в том, что безвыходных ситуаций не бывает! Помогите ему увидеть этот выход.

Ежегодно в результате самоубийства погибает около 3000 детей и подростков. Пик приходится на возраст 14-17 лет.

 

     Самоубийство – акт лишения себя жизни, при котором человек действует целенаправленно, преднамеренно, осознанно (умышленное самоповреждение со смертельным исходом).

     Самоубийство – это то, чего практически всегда можно избежать. Главное, что для этого необходимо – это вовремя заметить тревожные сигналы. Ни один ребёнок не решит уйти из жизни и воплотит своё решение в жизнь за считанные часы. Как правило, подобное решение зреет в голове у ребёнка не один день, и даже не неделю. Внимательные родители ни за что не оставят без внимания изменившееся поведение их ребенка.

    Вы можете заметить признаки готовящегося самоубийства у детей:

ü снижение успеваемости;
ü ограничение общения;
ü снижение уровня интересов;
ü подавленное настроение;
ü проявление раздражительности, угрюмости;
ü потеря аппетита или чрезмерное обжорство;
ü бессонница;
ü высказывания, угрозы;
ü приведение своих дел в порядок;
ü прощание с друзьями и выражение благодарности.

Как правило, причинами самоубийства становятся сугубо личные причины и переживания, проблемы, которые ребёнку зачастую кажутся абсолютно неразрешимыми. Причина самоубийства может быть столь незначительной, что взрослый человек просто–напросто не обратил бы на неё особого внимания. Для ребёнка же она глобальна.

Возможными мотивами самоубийства могут быть:

ü переживание обиды, одиночества, отчуждённости, невозможность быть понятым;
ü действительная или мнимая утрата родительской любви, неразделённая любовь, ревность;
ü    переживания, связанные со смертью, разводом или уходом из семьи родителей;
ü    чувство вины, стыда, оскорблённое самолюбие, угрызение совести, недовольство собой;
ü    боязнь позора, насмешек, нежелательная беременность, любовные неудачи;
ü    страх наказания, нежелание принести извинения;
ü    чувство мести, злобы, угроза, вымогательство;
ü    желание привлечь к себе внимание, вызвать сочувствие, уйти от трудной ситуации;
ü    сочувствие или подражание товарищам, героям книг или фильмов.

 

К внешним факторам, формирующим намерения самоубийства, относятся конфликт, психотравмирующая ситуация.

 

К внутренним факторам относятся:

ü  чувство одиночества;
ü  беспомощности;
ü  неверие в свои силы и возможности;
ü  комплекс неполноценности;
ü  тяжёлые болезни, инвалидность;
ü  реальные или мнимые неудачи;
ü  депрессия.
 

Зачастую трагедии можно избежать. Главное, что для этого необходимо – это внимание родителей к изменениям, происходящим в поведении ребёнка.